نیمه شبهای علی آکنده است از مناجات و دعا و زمزمه
آسمان خانه اش بارانی است هر سحر ، از غصه های فاطمه
باز هم می آید و در گوش چاه مثل هرشب ، درد دلها کرده است
آه ، می دانم علی با نان خشک باز امشب روزه را وا کرده است
( سمانه کلوری )
رشته های فنی و مهندسی از دیرباز از اهمیت قابل توجهی برخوردار بوده است. در اولویت بندی رشته های فنی مهندسی شاخص های زیادی در نظر گرفته شده است تا از هرگونه اعمال نظر سلیقه ای جلوگیری شود. شاخص هایی نظیر میزان اقبال رتبه های برتر کنکور به رشته ها، نوع بازار كار، جايگاه رشته در ايران، جايگاه رشته در دنيا، كيفيت تدريس رشته ها در دانشگاه، پذيرش و يا عدم پذيرش دانشگاههاي معتبر، فراگيري رشته، ميزان فارغ التحصيلان بيكار در رشته مربوطه و غيره در نظر گرفته شده است.
در اين پژوهش سعي شده است از نظر سنجي ميداني از گروهي از دانشجويان جامعه هدف نيز استفاده شود.
۱۰ رشته برتر فني مهندسي به ترتيب اولويت
۱- مهندسي برق گرايش قدرت
گرايش الكترونيك
گرايش كنترل و ابزار دقيق
گرايش مخابرات
گرايش مهندسي پزشكي (بيوالكتريك)
۲- مهندسي مكانيك گرايش طراحي جامدات
گرايش حرارت و سيالات
۳- مهندسي عمران گرايش عمران
گرايش نقشه برداري
گرايش آب
۴- مهندسي صنايع گرايش برنامه ريزي و تحليل سيستم ها
گرايش توليد صنعتي
گرايش تكنولوژي صنعتي
گرايش ايمني صنعتي
۵- مهندسي شيمي گرايش صنايع پتروشيمي
گرايش طراحي فرايندهاي نفت
گرايش صنايع پالايش
گرايش صنايع گاز
گرايش صنايع غذايي
۶- مهندسي كامپيوتر گرايش نرم افزار
گرايش سخت افزار
۷- مهندسي مواد گرايش متالورژي صنعتي
گرايش متالورژي استخراجي
گرايش سراميك
۸- مهندسي هوافضا
۹- مهندسي معماري
۱۰- مهندسي فناوري اطلاعات (IT)
این پژوهش توسط جمعی از دانشجویان دانشگاههای تهران صورت گرفته است.
مشكلات دانشجويان دانشگاه پيام نور
دانشگاه پيام نور كه با روي كار آمدن دولت نهم مورد توجه بيشتري قرار گرفت. هم اكنون بيشترين تعداد دانشجو را در بين دانشگاههاي دولتي دارا مي باشد. هرچند كه عده اي معتفدند در تقسيم بندي دانشگاهي در ايران، دانشگاه پيام نور مستقل از دانشگاههاي دولتي است.

اين دانشگاه كه در ابتدا با هدف تشكيل دوره هاي از راه دور راه اندازي شد، در حال حاضر در رشته هاي متععدي از جمله رشته هاي علوم پايه، علوم انساني و فني و مهندسي اقدام به پذيرش دانشجو مي كند. از جمله اين رشته ها مي توان به موارد زير اشاره كرد.
مهندسي معماري،مهندسي كامپيوتر(نرم افزار)،مهندسي فناوري اطلاعات،مهندسي صنايع، مديريت، فيزيك، رياضي، شيمي، آمار، مهندسي كشاورزي، حسابداري و غيره
آيا مشابه دانشگاه پيام نور در دنيا وجود دارد؟
پاسخي كه مي توان به اين سوال داد اين است كه اين دانشگاه در ابتدا با الگوگيري از دانشگاههايي كه در دنيا به آنها Open university اطلاق مي شود راه اندازي شد. اصولا اينگونه دانشگاهها در دنيا مخاطبان خاص خود را دارد كه براي نمونه مي توان به افرادي كه به هر دليلي از تحصيل باز مانده اند اشاره كرد.
كارمندان يك ارگان خصوصي و يا دولتي كه براي ارتقا رتبه كاري و افزايش حقوق و مزايا تصميم به ادامه تحصيل گرفته اند از ديگر مخاطبان اينگونه دانشگاهها هستند.
با توجه به همين موضوع سيستم آموزش در اينگونه دانشگاهها از راه دور بوده و تنها كلاسهايي در پايان هفته براي رفع اشكال آن هم به صورت اختياري تشكيل مي شود.
فضاي آموزشي اين گونه دانشگاهها با توجه به آموزش از راه دور، در دنيا كاملا محدود بوده و به سالن هاي برگزاري امتحان و بوفه و مواردي از اين دست خلاصه مي شود.
اما متاسفانه در ايران نوع پذيرش دانشگاه پيام نور كاملا از مسير اوليه خود خارج شده و بيشترين دانشجويان اين دانشگاه افرادي تشكيل مي دهند كه نه سن آنان بالا رفته كه از تحصيل بازمانده باشند و نه شاغل به كار در سازماني هستند كه بخواهند براي بهبود اوضاع كاري خود بكوشند.
همين موضوع باعث ايجاد مشكلات عديده در اين دانشگاه مي شود كه بعضي از آنها را براي نمونه مطرح مي كنيم:
· چون دانشجويان اين دانشگاه از جامعه هدف دانشگاه پيام نور نيستند و مي توانستند در دانشگاههاي ديگري كه امكانات بيشتري دارند مشغول به تحصيل باشند همواره به كمبود امكانات معترض هستند، درخواست به جايي كه حتي در ديدار رهبر انقلاب با دانشجويان منتخب يزد نماينده دانشجويان پيام نور نيز به اين امر اشاره كرد و خواهان توجه بيش از پيش مسئولان به افزايش امكانات فيزيكي اين دانشگاه شد كه اين مساله حتي مورد تاييد رهبر انقلاب هم قرار گرفت.
· بسياري از مراكز اين دانشگاه در خارج از شهر قرار دارند و دانشجويان مجبورند ساعت هاي زيادي را صرف رفت و آمد كنند. ناكافي بودن وسايل اياب و ذهاب مناسب بر اين مشكل دانشجويان افزوده است.
· متاسفانه بسياري از مراكز اين فاقد امكانات اوليه از جمله سالن برگزاري امتحان مناسب (عمدتا براي برگزاري امتحان از سوله هايي با تهويه نامطلوب و نور نامناسب استفاده مي شود)، آب آشاميدني، سلف سرويس، محوطه اي براي استراحت مي باشند. حال اين نكته را در نظر بگيريد كه دانشجويي كه صبح زود و با وجود مشكلات زياد راهي اين دانشگاه مي شود بايد از عدم اين امكانات اوليه نيز رنج ببرد.
· ناكافي بودن اساتيد متخصص. متاسفانه مزايا و تسهيلات در اين دانشگاه به گونه اي نيست كه اساتيد رغبت حضور در اين دانشگاه را داشته باشند.
اما نكته اي در اين بين بايد گفته شود اين است كه گسترش و ارتقاي اين دانشگاه به هيچ عنوان توجيه اقتصادي ندارد. چراكه اين مساله را در نظر بگيريد كه با ورود متولدين دهه 70 به بعد به تدريج از ميزان تعداد متقاضي ورود به دانشگاه كاسته خواهد شد(مساله اي كه به آن اشاره خواهد شد) بنابراين به تدريج ميزان متقاضي ورود به دانشگاه از ظرفيت دانشگاهها كمتر مي شود و اين امر بديهي است كه دانشگاههايي با كيفيت پايين تر در جذب دانشجو ناكام خواهند ماند و اكثر مراكز دانشگاهي پيام نور در خارج از شهرها با هدر دادن هزينه بيت المال مواجه خواهند بود
اين دانشگاه در حال حاضر با طرح هاي مختلفي دانشجو مي پذيرد، اما در يك تقسيم بندي كلي شيوه پذيرش دانشجو در اين دانشگاه به دو گونه پذيرش از طريق كنكور سراسري دانشگاهها و پذيرش بدون كنكور (فراگير) مي باشد كه مدارك فراگير اين دانشگاه متاسفانه مورد پذيرش بسياري از ارگان ها و موسسات و حتي سازمان هاي دولتي هم نمي باشد.
هدف ما از نگارش اين مطلب كه با كمك يكي از دانشجويان دانشگاه پيام نور نوشته شد اشاره به بخشي از مشكلات عديده اي بود كه در اين دانشگاه وجود دارد.
اي كاش مسئولين به جاي انتخاب ساده ترين راه براي گسترش آموزش عالي راههاي با تامل ديگري را براي افزايش ظرفيت دانشگاهها انتخاب مي كردند تا دانشجويان اين دانشگاه در اين شرايط سخت مشغول به تحصيل نباشند.
ممنون از توجه شما
مشكلات دانشجويان پيام نور به روايت تصوير
سلف یکی از مراکز دانشگاه پیام نور

( فیلم روند پیشرفت ساخت یکی از مراکز دانشگاه پیام نور )
از ذكر نام و آدرس مراكزي از دانشگاه پيام نور كه توضيح، عكس و فيلمي از آن در اين مطلب قرار داده شد به جهت رعايت برخي از مسائل خودداري شده است. اما در صورت لزوم اعلام خواهد شد.
این پژوهش توسط جمعی از دانشجویان دانشگاههای تهران صورت گرفته است.
فارغ التحصيلان اين رشته در اين حوزه ها مي توانند فعاليت كنند:
- مطالعه، بررسي و امكان سنجي سخت افزار، شبكه و نرم افزار مورد نياز
- جمع آوري، سازماندهي، طبقه بندي اطلاعات
- ايجاد و نگهداري نرم افزارهاي مورد نياز مانند پست فارسي و ابزار جستجوي اطلاعات فارسي
- طراحي و پياده سازي شبكه هاي محلي
- مطالعه و بررسي ابزار مخابراتي مناسب براي انتقال اطلاعات
- مطالعه و بررسي سيستم هاي نرم افزاري مناسب براي سازماندهي و استفاده از اطلاعات مانند سيتم هاي عامل و سيتم هاي بانك اطلاعاتي
- مطالعه و شناسايي شيوه هاي جديد براي اطلاع رساني
نوشته شده توسط: وحیـد و زیبـا ع
شخصیت مرا با تنگدستی از بین مبر
تا مبادا از روزی خواران تو روزی
بخواهم و از آفریده های بدکردار طلب
مهربانی کنم و در حالتی قرار گیرم که
به تعریف و تمجید کسی که به من چیزی
داده بپردازم و از کسی که مرا از
امکاناتی منع کرده است بدگوئی کنم
شهر الرمضان الذی انزلت فیه القران

حلول ماه رمضان ماه مهمانی خدا ماه تجلی بندگی بر همه روزه داران مبارک باد
نوشته شده توسط: زيبا ع

