تبليغاتX
تهـــران دانشــجو

به گفته دانشمندان روسی تا سال 2020 انسان به طور کامل از انرژی خورشیدی استفاده و تا سال دو هزارو سی در کره ماه زندگی خواهد کرد.
واحد مرکزی خبر به نقل ازروزنامه ایزوستیا:‌ پایگاه اینترنتی سازمان فضایی روسیه نتایج تحقیقاتی را منتشرکرده که بر اساس آنها تا سال 2028محل اسکان دائمی انسان در کره ماه ایجاد می شود و کمی پس از آن اهالی کره زمین به مریخ خواهند رفت و فضا به تدریج به عرصه فعالیت اقتصادی انسان تبدیل خواهد شد.
این تحقیقات که براساس پیش بینیهای 100 محقق برجسته تهیه شده اند هم چنین از توسعه قابل ملاحظه صنعت گردشگری فضایی طی سالهای آینده خبر می دهند.
به گفته محققان بین سالهای 2020تا2030 جمعیت کشورهای صنعتی پیشرفته جهان به پنج میلیارد نفر خواهد رسید، تغییرات بسیار عمده آب و هوایی در جهان روی خواهد داد،‌ نوع انرژی های مصرفی تغییر می کند و انسان تاثیر بیشتری بر محیط زیست خواهد داشت.
علاوه بر این کشورهای پیشرو جهان بین سالهای 2013 تا 2014 درباره کنترل روند گرمایش زمین از طریق اخذ مالیات ویژه از تولید کنندگان گازهای مضر به توافق خواهند رسید و تا سال 2020 سی درصد کل انرژی مورد نیاز جهان از منابع احیا شدنی مانند باد، خورشید و انرژی هسته ای تامین خواهد شد و با ساخت رایانه های کوانتومی و بیولوژیکی نسل جدیدی از داروها در جهان تولید خواهد شد.
کارشناسان معتقدند انسان درآینده درپی پیشرفت قابل ملاحظه در بررسی دی.ان.ای توانایی شبیه سازی اعضای داخلی بدن را به دست می آورد،‌ هوش رایانه ای به سطح هوش انسان می رسد و به تدریج جای انسان را در تصمیم گیریهای مهم خواهد گرفت،‌ اتومبیلهای برقی جای خودروهای فعلی را می گیرند،‌ میزان استفاده از هواپیماهای شخصی به مراتب از اتومبیل بیشتر خواهد شد و به یمن رواج هواپیماهای مافوق صوت فاصله بین شهرهای مختلف جهان در حد قابل توجهی کاهش می یابد.


نوشته شده توسط:سمانه قیصر
نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در دوشنبه یکم مهر 1387 ساعت 20:50 | لينک ثابت |

فردي در مسابقه اطلاعات عمومی شرکت کرده‌است و سعی در بردن جایزه یک میلیون دلاری آن دارد.
اینم سوال های ما :

1- جنگ صد ساله چقدر طول کشید؟
الف: 116 سال
                     ب: 99 سال                     ج: 100سال                   د: 150 سال
او نمی تواند به سوال جواب دهد.
2- کلاه‌های پاناما در چه کشوری تولید می شوند؟
الف: برزیل
                        ب: شیلی                          ج: پاناما                        د: اکوادور
حالا او با خجالت از دانشجویان تماشاگر درخواست کمک می‌کند. 
3- روس‌ها در چه ماهی انقلاب اكتبر را جشن می گیرند؟
الف: ژانویه
                       ب: سپتامبر                       ج: اکتبر                         د: نوامبر
خوب! بقیه حضار باید به دادش برسند. 
4- اسم شاه جرج ششم چه بود؟
الف: ادر
                          ب: آلبرت                          ج: جرج                         د: مانوئل
این بار هم شرکت کننده درمانده تقاضای فرصت می‌کند.
5- نام جزایر قناری در اقیانوس آرام از کدام حیوان گرفته شده است؟

الف: قناری                      ب: کانگارو                      ج: توله‌سگ                      د: موش
در این جاست که شرکت کننده بخت برگشته از ادامه مسابقه انصراف می‌دهد.

اگر خیلی خودتان را گرفته‌اید که همه جواب‌ها را می‌دانید و به این دوست بنده خدا کلی خندیده‌اید، بهتر است اول جواب‌ها را مطالعه کنید:

جواب‌ها:
1: جنگ صد ساله در واقع 116 سال طول کشید.( 1337- 1453)
2: کلاه پاناما در اکوادور تولید می شود.
3: انقلاب اکتبر در ماه نوامبر جشن گرفته می شود.
4: اسم شاه جرج، آلبرت بوده که بعد از رسیدن به مقام پادشاهی به جرج تغییر نام داد.
5: توله سگ، اسم لاتین آن
Insularia Canaria است که یعنی جزایر توله سگ

البته حتما همه ی شما اینارو میدونستین نه؟


                                                                                                                      نوشته شده توسط:سمانه قیصر

 

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در سه شنبه بیست و نهم مرداد 1387 ساعت 18:42 | لينک ثابت |

1- مهارت‌ها و فنون مهندسي صنايع كه نقشي حياتي در هر فرآيند بازسازي اقتصادي و اجتماعي دارد را به خدمت گيرد .

2- طيف قابل ملاحظه‌اي از بهبود در بهره‌گيري از منابع مالي ، انساني ، زماني  و معنوي در دسترس را با استفاده از ابزارهاي علمي مدل‌سازي و شبيه‌سازي ، تحقق بخشد .

3- توانايي تدارك سطح هرچه بالاتري از رضايت از خدمات را براي مشتريان در حرفه‌هاي گوناگون ايجاد نمايد .

4- تغيير در ميزان بازدهي فعاليت‌هاي در حال انجام در سطح كارگاه‌هاي اجرايي گوناگون را پديد آورد .

5- با ايجاد ارزش افزوده ، بهبود در شرايط عرضه خدمات و ايجاد رفاه بيشتر در فعاليت‌ها و رفع تنگناها و نارسايي‌ها ايجاد كند .

6- بهره‌گيري از فنون بسيار مقدماتي اندازه‌گيري كاروزمان و روش‌سنجي تا گونه‌هاي بسيار پيشرفته و مدرن مديريتي توسط كاركنان مديريت در سطوح مختلف را در دستور كار خود داشته باشد .

7- ايجاد راهكارهايي جهت مقابله با فشارهاي تحميلي از سوي بازار براي افزايش دادن توانايي‌هاي بازار كار در برابر رقابتهاي گوناگون رودررو ، شناسايي تقاضاهاي جديد و فزاينده مشتري در دستور كار او باشد .

8- فنون كاهش دادن قيمتها ضمن حفظ كيفيت و نيز ترجمه كيفيت‌هاي جديد (آوردن كيفيتي بجاي كيفيت ديگر) مورد انتظار ولي پنهان از سوي مشتريان را ، به خدمت گيرد .

9- زمانهاي كوتاهتر در تحويل كالا و خدمات را به اشكال مختلف گوناگون سازد .

10- توانايي به خدمت گرفتن فناوري‌هاي جديد روباتيك ، طراحي و توليد توسط كامپيوتر ، شناسايي خودكار ، انبارداري و هدايت خودكار امكانات و تجهيزات را داشته باشد .

                                                                                                   نوشته شده توسط:قیصر

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در سه شنبه پانزدهم مرداد 1387 ساعت 17:18 | لينک ثابت |

زندگی استمرار و جریانی الهی است ، ابتدا و انتها ندارد.

زندگی همیشه بوده است و همیشه خواهد بود.

تولد و مرگ تنها میان پرده هایی کوتاه در متن زندگی هستند.

زندگی با تولد آغاز نمی شود و با مرگ نیز پایان نمی پذیرد.

شناختن زندگی شناختن خداست.

خداوند ، اقیانوس زندگی ست

و ما همه ، کف هایی بر سطح این اقیانوس .

او حقیقتی ست بسیط و بی صورت که در هر آینه ای از آیینه های کثرت ها و پدیده ها ، به شکلی متناسب با استعداد آن آیینه ، منعکس می شود .

او یگانه است ، اما ظهورات و جلوه هایی کثیر و گوناگون دارد.

(انا الحق) حلاج درست بود

ما اوییم ، اما تا زمانی که به خویشتن خویش معرفت حاصل نکرده ایم ، از این حقیقت غافلیم.

ما مستغرق دنیای آشفته بیرونیم

و در نتیجه از فهم اساسی ترین و آشکارترین حقیقت وجود ، عاجزیم .

ما این حقیقت آشکار را نمی فهمیم ، بنابراین می ترسیم و برای همیشه در سایه مخوف مرگ زندگی می کنیم .

زیستن در سایه مرگ، زندگی نیست .

چگونه می توان در سایه مرگی که چهره یِ خویش را نشان می دهد و گام به گام به ما نزدیک می شود ، جشن زندگی را به پا کرد ؟

زندگی آنگاه به ضیافتی با شکوه تبدیل می شود که بدانی مرگی وجود ندارد .

تو همیشه بوده ای و همیشه خواهی بود

مرگ پایان کبوتر نیست

و عشق هرگز نمی میرد .

                                                                                                                                           فرستنده:سمانهقیصر

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در یکشنبه سیزدهم مرداد 1387 ساعت 14:30 | لينک ثابت |

نگاه

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در شنبه پانزدهم تیر 1387 ساعت 1:16 | لينک ثابت |

الدانشجو...هو موجود الذلیل؛ الذی یسکن فی لانه اسمه خوابگاه.لا موجود فیه الامکانات؛

الاولیه و آبه یقطع مداما و هکذا ماء حار کمیاب فی شیر الاب.آلات البارد و الحار «گرمایش و سرمایش» یعمل فی الشتاء و الصیف بالعکس...

و هو یطعم طعاما فقط اسمه طعام.شیء نرم تر من السنگ. الذی قادر علی ذهاب من الحلقوم الی الپایین و آماله «آرزویش» فی ازدواج شدید و لکن لا دست یافتنی و فقط فی الخیال بافتنی.

الغرض ، الدانشجو ثلاث اقسام :

اوله تنبل؛ الذی فی الخوابگاه دائم.

دومه عاطل و هو مغرور بسیار و یحمل دائما فی دسته کیف عجیب ،اسمه سامسونیت و معلوم خالی من الکتاب و الدفتر و فی داخله شانه، حوله(هوله) و زیر شلواری.

اما القسم سوم من الدانشجو هم الباطل و مشخصاته چنین: هو لا یدرس و لا یخواب و بل بگوش موسیقی دائم حتی فی الخواب و سر و کار دائما با الشعر و رمان و اینترنت.ابناء من هذا القسم معمولا بدود سیگار کثیرا. اولئک العشقون و همیشه بی خیال یا فی الخیال الباطل. علاوه علی الاینها ،اقسام دیگر من دانشجو موجود ،مانند نوع الرپ : الذی یافت می شود فی دانشگاه آزاد فراوان؛ نوع الدرس خوان الذی نادر مثل یاقوت و نوع الدیگر هو الذی ملعبث فی السیاسیون و نوع الآخرین من الدانشجو ،هو بیکار الذی یکتب تایپ و همیشه در وبلاگ یخچر...

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در پنجشنبه نهم خرداد 1387 ساعت 20:12 | لينک ثابت |

برای تصمیم گیری بهتر عصبانی شوید

 

مطالعات پژوهشگران دانشگاه کالیفرنیای آمریکا نشان می‌دهد که کمی عصبانیت به فرد در تصمیم گیری بهتر یاری می‌رساند. به باور این دانشمندان، خشم یا عصبانیت گاهی فرد را در حالتی قرار می‌دهد که می‌تواند به دقت عوامل را کنار هم بچیند و تصمیم بهتری بگیرد. وسلی جی. مونز و همکارانش با قرار دادن تنی چند از دانشجویان در حالت خشم و عصبانیت، واکنش آنان را به هنگام تصمیم گیری مشاهده کردند. در این آزمایش به بعضی از دانشجویان فحش و ناسزا داده شد تا عصبانی شوند. همچنین از عده‌ای دیگر خواسته شد تا به چیزی فکر کنند که آنان را عصبانی می‌کند. آن گاه از هر دو گروه خواستند تا در حالت عصبانیت مشکلی را حل کنند و یا با کنار هم چیدن برخی قضایا تصمیم گیری کنند. در پایان، مشاهده‌ها نشان داد که عصبانیت و خشم در پاره‌ای اوقات منشا تصمیم‌های بهتراست.

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در دوشنبه سی ام اردیبهشت 1387 ساعت 0:23 | لينک ثابت |

بدون شرح

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در یکشنبه پانزدهم اردیبهشت 1387 ساعت 0:13 | لينک ثابت |

یه روز یه دانشمند یه آزمایش جالب انجام داد... اون یه اکواریم شیشه ای ساخت و اونو با یه دیوار شیشه ای دو قسمت کرد . تو یه قسمت یه ماهی بزرگتر انداخت و در قسمت دیگه یه ماهی کوچیکتر که غذای مورد علاقه ی ماهی بزرگه بود . ماهی کوچیکه تنها غذای ماهی بزرگه بود و دانشمند به اون غذای دیگه ای نمی داد... او برای خوردن ماهی کوچیکه بارها و بارها به طرفش حمله می کرد، اما هر بار به یه دیوار نامرئی می خورد. همون دیوار شیشه ای که اونو از غذای مورد علاقش جدا می کرد .بالا خره بعد از مدتی از حمله به ماهی کوچیک منصرف شد. او باور کرده بود که رفتن به اون طرف اکواریوم و خوردن ماهی کوچیکه کار غیر ممکنیه .
دانشمند شیشه ی وسط رو برداشت و راه ماهی بزرگه رو باز کرد اما ماهی بزرگه هرگز به سمت ماهی کوچیکه حمله نکرد. اون هرگز قدم به سمت دیگر اکواریوم نگذاشت . میدانید چرا؟ اون دیوار شیشه ای دیگه وجود نداشت، اما ماهی بزرگه تو ذهنش یه دیوار شیشه ای ساخته بود. یه دیوار که شکستنش از شکستن هر دیوار واقعی سخت تر بود اون دیوار باور خودش بود. باورش به محدودیت. باورش به وجود دیوار. باورش به ناتوانی . ما هم اگه خوب تو اعتقادات خودمون جستجو کنیم، کلی دیوار شیشه ای پیدا می کنیم که نتیجه ی مشاهدات و تجربیاتمونه و خیلی هاشون هم اون بیرون نیستن و فقط تو ذهن خود ما وجود دارند.

اکواریوم شیشه ای

نوشته شده توسط دانشجويان دانشگاههاي تهران در دوشنبه نهم اردیبهشت 1387 ساعت 22:41 | لينک ثابت |